即使节日来临，“好父母沙龙”依然如期举行。看到老师和伙伴们精进不辍的身影，我感受到的不仅是对学习的坚持，更是对经典那份深沉的热爱。 当读到“道善则得之，不善则失之矣。楚国无以...
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以善为宝，以书为友——在经典中遇见生命的温度
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以善为宝，以书为友——在经典中遇见生命的温度
即使节日来临，“好父母沙龙”依然如期举行。看到老师和伙伴们精进不辍的身影，我感受到的不仅是对学习的坚持，更是对经典那份深沉的热爱。 当读到“道善则得之，不善则失之矣。楚国无以...
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从心改命，行人道而不偷天机
——由《了凡四训》第二节课想到的 马老师这节课，从天干地支讲起，绕了一圈，最后落在了“行人道，不偷天机”上。 有意思的是，大家最感兴趣的，反而是老师一开始就叮嘱的那句话：不要...
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以经典正心 以家风育人——从《了凡四训》悟为人父母之道
周末研习《了凡四训》，老师反复叮嘱：学习经典，贵在用、做、悟、证。这部经典从身世本源讲起，道破了一个真理——一个人的成长，始终离不开家庭的底色与滋养。 我们常说“不让孩子输在...
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絷矩之道照家国，慢品育人真意
本周好父母沙龙，我们共读《大学》“治国平天下”章，至“是故君子有絜矩之道也”一句，如闻晨钟暮鼓，振聋发聩。书中言国君当以身作则，推己及人，此理移于家庭教育，便是“父母有模，孩...
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惊蛰启新知，家道润心田——第六次线下读书会沙龙总结
惊蛰时节，春雷始鸣，万物复苏，我们也在这欣欣向荣的节气里，迎来了第六次线下读书会。大家带着对经典的敬意与对成长的渴望齐聚一堂，在书香与思想的碰撞中，共赴一场心灵之约。 本次读...
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在经典的维度里，重识生命
“我们为什么要学习中国传统文化？” 沙龙伊始，老师抛出这个问题。书友们静默片刻，随即纷纷说出自己的思考—— “为了传承。” “为了塑造价值观。” “为了解决生命中的实际问题。...
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压岁钱里的“惜福”课
春节刚过，孩子们手中的压岁钱还带着余温，不少家长却已经开始犯愁：这笔“意外之财”该怎么管？是让孩子自己支配，还是收归“公有”？在最近的一场读书会上，一位老师给出了不一样的视角...
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省察克己，去傲存谦：从心性深处修得谦卑
在经典读书会上，有书友向老师请教：如何才能真正去除傲慢心？ 老师的回答平实而深刻，直指人心：傲慢并非简单的态度问题，而是藏在潜意识深处的习性。想要对治傲慢，不是靠刻意压抑，而...
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放下焦虑与控制，才是对考前孩子最好的支持
经典读书会上，有位书友焦急提问：孩子马上要高考，却依然沉迷游戏，家长怎么说都不听，是不是自己在孩子面前没有威信？到底该怎么办？ 其实很多家庭，都在经历类似的煎熬。越是临近大考...
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由衷地给予：当馈赠来自心灵深处
上周末因加班未能参加读书沙龙，听去的伙伴说，老师重点讲了“由衷地给予”这一主题。我起初不太明白，便猜测是否是“赠人玫瑰，手有余香”那样的道理，伙伴说似乎不是；我又想，或许是指...
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被指与被赞：一场好父母沙龙的心灵叩问
周五的第四场好父母沙龙如期而至。当读到“十目所视，十手所指，其严乎”时，张静老师带我们做了一个深刻的体验。 她邀请一位伙伴走上讲台，让所有人都注视她、用手指向她——哪怕只是一...
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谈判的艺术与人心的温度：一场关于“高球策略”的生动课
周末的《说服的艺术》读书沙龙上，老师与我们分享了一个既实用又充满人性洞察的策略——“高球策略”。 它的核心在于：当你需要传递一个坏消息或提出一个可能被拒绝的请求时，不妨先高调...
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寻找愿力：一场关于使命的对话与觉醒
读书会上，有学友向老师请教：“我们都渴望拥有清晰的愿力与使命，却常常感到迷茫，究竟该如何寻得这份内心的指引？” 老师没有直接作答，转而看向在场的伙伴们：“不如先听听大家的想法...