吾心悦悦

面对班级52名学生的学情，我清晰地意识到一个核心矛盾：约半数学生基础薄弱、课堂跟不上节奏，自主学习意愿低，若仅靠单节课的集体讲授，根本无法兼顾所有学生的薄弱环节。为了打破“顾...

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问题:分层以后也出现一些问题，比如说一节课的时间我必须有个中心，我是顾前26名还是顾后26名？很明显前26名应该是我教学的重点，因为他们比较主动，配合老师这一部分学生也确实是...

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又是新的一周，清晨走进教室，看着座无虚席、按时到校的学生们，心中还泛起一丝欣慰，毕业班的孩子们，总算有着基本的学习自觉性。 可这份好心情并未持续太久。检查周末作业时，我才发现...

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把全班同学每六人分成一组，每天提前准备每好一组随机点名的名单，用这份名单来推进课堂提问，实践下来发现效果远超预期，这种方法的妙处值得细细总结。 一、全覆盖：让每一个学生都站在...

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岁末的寒夜里，煤油灯的光晕在土墙上轻轻摇晃，母亲坐在炕沿，就着昏黄的光，把新买的布料打开，顾不上一天的劳累，惦记着打褶的花边，针脚在她指尖穿梭，细密得像春日里的雨丝，每一针都...

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七年级上册 1. 有理数 概念：正数/负数、有理数（整数+分数）、数轴、相反数、绝对值 运算：加/减/乘/除/乘方、混合运算（运算律：交换律、结合律、分配律） 应用：用正负数...

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这次期末考试对于整个试卷的评价，我们老师都认为非常的简单。我本以为这一次试卷简单，我们班的那前几名学生做起来都应该是轻松拿捏，即便是考不了满分，也应该是非常接近满分的。 见见...

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有没有这种情况？你心里很提防这个人，因为这个人是大嘴巴，你给他说过的话最后都成为背刺你的证据。然而当与他说话的时候又忍不住掏心掏肺说又很后悔。 大抵是因为你认为与他同频，所以...

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今天发现一个有趣的现象，已经讲过的试卷让学生们改正，然后改正完上交，最后交上来我翻看发现一些学生的试卷错误的还错着呢，就那样交了。这些孩子到底是什么心态呢？咋就这么不改正大大...