发简信
IP属地：浙江
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2026-08-19
读完232-236页内容，我深刻意识到游戏对幼儿成长有着不可替代的价值。游戏不只是玩耍，更是孩子学习成长的重要途径。在日常工作中，我不能...
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理论与实践这幅图片让我明白，理论和实践是不一样的。书本上的教育理论看着简单顺畅，可真正用到幼儿工作中，却是曲折起伏的。平时学习专业知识时，道理都容...
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幼儿的艺术无处不在
读完229-231页，我体会到幼儿的艺术其实就在日常游戏和生活当中，并不是只存在美术课堂里。孩子随意涂画、搭积木、摆弄自然材料，都是他们表...
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幼儿的创造力
书中晓新搭会转弯的汽车这个案例，让我看到了孩子的创造力是大人无法想象到的。晓新用不同材料给车子组装了一个Y形手柄，在手脚相互配合之下，车子...
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遵循孩子的发展节奏
读完222-224页内容，我感触很深。同一个班级里，每个孩子的能力差距是真实存在的。有的孩子很快就能理解推算、简单乘法，有的孩子还在慢慢...
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“被动教”与“主动学”
书中提到了两种教养方式，“被动教”与“主动学”。曾几何时，我认为儿童对一个事物感兴趣时，不管作为老师还是家长我们都应该抓住这个契机来教孩子...
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做，幼儿能看得懂的墙面！读完这篇内容，我明白了班级的墙面环境不能只追求好看。以往我们习惯把幼儿绘画作品贴在墙上展示，可忽略了大部分孩子只能看懂自己的，却看不懂同...
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2026-08-12
今天在阅读的过程中读到陈鹤琴先生说的这句话“凡是儿童自己能够做的，应该让他自己做，凡是儿童自己能够想的，应当让他自己想。” 读完...
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2026-08-11今天准备看第五章的内容，打开书就看到朱熹写的“知之愈明，则行之愈笃；行之愈笃，则知之益明。” 我特意上豆包查了一下它的意思——了...