Lydia亲亲

在听善友老师这节课的时候，脑子里一直冒出的念头就销售团队发展和个人成长如何实现“分形”，如何一次次打破自己，做破坏性创新。相对于美团，一支小的团队，更小的到个人，我们是...

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作业：请用杨三角的方式制定公司或部门的业务/人才匹配及激励计划。 你可以从以下几个方面进行思考： 1、激发员工意愿 2、让员工会干 3、创造制度让员工愉快的干 为了帮助大家顺...

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以下是近日参加十天“管理能力提升”的作业： 1、目前公司有什么管理者培养机制?请列出已开设的管理课(至少三门) 新员工入职培训：包含产品培训，市场部培训，HR公司文化培训，专...

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听完善友教授的课程，收益很多，从两个层面去复盘本课内容 一、 背景： 我从业于一家贸易型公司，行业内另一家竟品公司是从属于世界五百强的一家子公司，在市场投入上，远远大于...

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“你的问题是他的解决方案”，今天这句话拯救了我和娃的快乐时光[憨笑] 今天，孩子带回了一个历史新低的考试成绩，我积压着情绪没有当下发怒，实际上已经愤怒、担忧、惊...

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樊登老师是我非常喜欢的老师之一，两年多前就是樊登读书会的会员，所以对“可复制的领导力”的课程也比较熟悉。 本次课上老师分享了一个重要工具叫沟通视窗，用于解决信任问...

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重复看了3遍邵亦波老师的课程，就如同我第一次了解“正念的奇迹”时那样，当接受到“坐卧行走都是禅”时一样，被深深打动。 王阳明的知行合一，保持正念去感知每一个当下...

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假期第一天，陪孩子作业一整天的间隙看着学习视频。 加入了混沌大学的学霸群，看着学习前辈们对各种思维模型的深入认知，一瞬间有些恍惚，有些焦虑。 这些年付...