第二届分科研修――青椒数学 - 专题

投稿

收录了50篇文章 · 74人关注

“你们”都是学习路上的小老师
青椒分科学习第一节课，使我受益良多，“师徒制”这个名词我们都不陌生，但真正用到教学中很少很少。所谓师徒制最简单的解释就是师傅教徒弟，我们则...

浑江061陈连娟 0 0
爱上青椒，爱上数学
青椒数学第二讲是由雷书红老师给我带来的：数学，读你千遍不厌倦。刚刚看到题目时，就吸引了我，当听到雷老师讲课时，我心中的敬佩感油然而生，她...

0.1 浑江061陈连娟 0 1

资源整合的必要性
“教学生一天，想学生一生”身为教师的我们要时时刻刻的为学生着想。你的学生就是你工作的一切，教会他们知识与技能是你一生的职责。为了能使学生更...

浑江061陈连娟 0 0
数学资源整合小妙招
数学资源整合小妙招在第二届青椒计划分科网络研修课程——青椒数学第（三）讲，由深圳南山区N师团队分享中，由主讲导师许车权老师为我们讲授了教...

0.3 陇川1878小过 0 5
分科带来的感悟
通过分科学习，给予我帮助最大的方面有：1.让我彻底明白什么是教学；2.如何开展教学工作；3.如何成为一名合格的数学教师。今后工作改进和努力的方...

广南199张梦玲 0 0
分科学习的收获与感悟
四月的相聚到五月的分别，分科学习给了我一个全新的教学之旅。每周的青椒数学专题讲座都让我源源不断地吸取到知识、经验、方法和技能，让干瘪瘪的数学教学...

陇川832李毕梅 1 0
青椒计划以及分科后带来的乐趣
通过在青椒计划里与很多优秀的教师交流、学习，我也从那个谨小慎微的自己释放出来，敢于表达、敢于分享，很荣幸成为了青椒计划里的一员。通过网络研修...

0.1 囊谦450俄周 0 1

青椒分科——让数学装满脑袋
加入青椒后的生活，忙碌而充实。每天都有新鲜事物吸入，感觉尘封已久的大脑又重新运转，充满活力。昨晚青椒数学分科第四讲，仍然收获满满。自分科已来，...

0.1 WXL清谷幽兰 0 1
花开时节--领略数学教学活动的魅力
教学内容：人教版五年级下册第四单元第一课时新课标指出：“学生要积极主动参与学习，要经历、体验、感悟知识的形成过程。”在教学通过1/4来表示分数的...

1.2 巫溪032童秀萍 0 1
分科带给我的小成长
通过四节的青椒数学分科，我最大的收获是认识到了数学课标的重要性！从九月份入职到现在，上课的时候只注意了教案、教材和学生，没有关注到课标。之前只...

清河1059尹玲玲 0 0