常常是一边阅读，同时又在困惑：究竟该读怎样的书？怎样读书才会有好的效果？也想着把自己读过的每一本书的感受、感悟与收获都记下来，但常有感受不深，未...

作为一名工作在教学一线的教师，你或许为课堂的单调沉闷，学生麻木的表情而苦恼；也会因乱哄哄的教室而心烦意燥，甚至暴跳如雷；面对学生厌学、逃学、辍学...

作为站在讲台，走在教学一线的教师，很长的一段时间来，我也与身边大多的同行一样，认为自己的工作主要是“教学”。研究，应该是一种离我们甚远的，或者说...

高速运转的现代社会，个人内心的却倍感孤独和越发脆弱，多元价值观与物欲横流之下，人也容易迷失自我，飘荡着的灵魂安顿何处？ 《少有人走的路》带着我们...

接手新的班级，面对新的学生，班主任往往第一个念头就是了解班级或学生的“过去”与“背景”，特别是看以前的思想表现如何，是否有不良记录，成绩如何等。...