人生没有终点，精神永无止境！世界那么大，无法用双脚到达的地方，可以用眼睛去感受，而书籍正是通往知识大门的最便捷途径。
王绪溢博士的《数字时代的学与教》为我们推开一扇又一扇窗，展开信息技术融合课的学习之路。陈蕾老师结合自身经验，用富有感染力的语言深刻演绎着如何实践以学生为本的“生本课堂”。无疑，信息技术的加持为教学带来强有力的生命，而信息化融合之路的探索不是一蹴而就，是量变到质变的过程。
从“改变理念”开始，再到“刻意练习”，然后“经常反思”，都是我们必须修炼的过程。数字时代的到来带来课堂的变革，需要我们根据各种因素作出创造性改变，不仅要进行教学核心理念的转变，更要对课堂模式、学习内涵进行转变。信息化教学，同时融合反馈系统，用数据呈现真实学情，从而作出精准决策。这种融合课不是一、两节公开课就能体现效果，需要常态化、经常用，为学生思维碰撞创造条件，从而得到真正发展。
路漫漫其修远兮，粉笔和鼠标的相互作用，需要我们新一代的教师用恒心为之不断努力！
