《走在对的路上——一名幼儿教师在游戏中的成长》许翠单著

阅读  向外求索:他山之石,可以攻玉

      在我们园刚开始试行放手游戏时,我们也向外求,去优秀的园所观摩学习,第一次去观察时,我们不禁感慨,他们的老师好从容,孩子很有序,他们的孩子很自信。后来我们也开始做放手游戏,一开始,我做不到不去提醒,不去安排,而后尝试去放手,尝试把提醒忍住,把嘴闭上,刚开始时是很难做到“不管”,后面我们又学习了《放手游戏 发现儿童》等书,让自己慢慢的改变,去感受,去相信孩子。在本学期的一次开放中,有其他园所的老师过来我们园观摩,也发出了我之前的感慨,哇老师,你们的孩子玩的好放开呀,玩的很好,程度很深,你们都好从容呀,都不用说话……

 

   

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