《走在对的路上》

      书中讲到，做完观察、倾听之后，还要做好复盘反思。有时候我记录完孩子游戏故事，就把材料放一边，很少再回头认真琢磨。只是看到表面玩的过程，没有深度去想孩子为什么会这么玩，背后的经验和需求是什么。

      有时候也会陷入固有思维，用自己的想法去解读孩子，没有真正站在孩子角度看问题。就算做了一对一倾听，如果缺少后续反思，观察就只是简单记流水账，很难真正帮助孩子成长。

      往后工作中，除了管住自己的手、认真倾听孩子，我也要多花时间复盘游戏案例，多反思自己的教育行为，把观察真正转化为支持孩子的实际行动。