幸福培育2022：让看得见的美好真实可感（二）

一、课程教学中心（常健伟）

1、认真落实“双减”工作要求，扎实开展“轻负高质”教学实践，贯彻上级关于作业建设的相关文件要求，严格把控作业的难易程度、数量和时间，提升教师作业涉及和实施能力，开展培育小学第二届作业优秀案例评选活动（书面作业、科学探究、体育锻炼、艺术欣赏、实践活动等）。

2、深化三维生态课堂小组深度合学的教学模式研究，聚焦学生核心素养养成，提质课堂教学实效，促进教师专业成长，助力“双减”工作落地，开展培育小学第三届课堂文化节，助推课堂教学质量提升。

3、开展培育小学第六届十大名片课评选活动，做亮学校课堂特色名片，助推学校教育质量内涵发展。

4、开展培育小学第二届十大课题标兵评选活动，优秀课题成果集结成册，推动学校教科研水平稳步提升。

5、开展培育小学第一届名师评选活动，建成培育小学青年教师专业发展“亮点”，年级共同体层面创新，骨干教师示范引领，努力打造年级名师团队，带动一批骨干教师成长，形成具有一定影响力的学习研究和人才成长的共同体。

6、课后服务工作品质提升，丰富课后服务工作内容，每周实施课后服务走班选课活动不少于一次。

7、邀请专家莅临学校培训、指导教师成长和学科建设每学期不少于1次，全学年教师外出培训不少于一轮。

8、实施课堂建设管理高质量工程，以精细化视角审视和推动课堂高质量发展，细化课堂管理环节，把精细化教学管理落到实处。

9、开展培育小学第一届“三六五课堂高质量建设”校本教研成果展评活动，打造有深度、有广度的学习型团队，让教研真实可见，提升教师的专业素养，提高学校教学质量，改善教学效能。

10、优化、简化质量评价的形式，完善切合学校实际及学生年龄特点的学业述评，在教学中有计划地落实，持之以恒地培养学生的能力，将其作为全学段学业评价的要点。

二、办公室（胡志芬）

1、分类编目，分层做好上级有关文件、会议精神的宣传、公示工作，畅通问题反映、反馈通道，上情下达、下情上达率100%。

2、起草、定稿、催办学校章程、规划、计划、工作要点、会议纪要等的落实，绿色、高效开好校务会、支委会，执行好相应决议。

3、筹备成立校友总会，协调和组织校友间、校友和母校的各种联系和交流活动，负责学校的校外形象宣传工作，按时发布学校大事记、年鉴，做到“让美好看得见”。

4、优化平时考核制度，做到按季度公示，优化职称评定排序制度，优化年终考评制度，确保做到公平、公正，公开，全面落实好校务“五公开”，师生、家长满意率达到规划标准。

5、定稿、公示学校各中心（办公室）工作职责，系统设计党务、校务管理体系，管理作业落实、公开平台，全面提高管理效能。确保学校区域评价位次在第一梯队的领先优势。

6、严格学校师生入校，教师值岗制度，提升安保、工勤服务品质，做到文明、有序入校，落实幸福培育师生文明标识系统，系统设计并提升学校对外形象展示系统品质，让看得见的美好真实可感。

7、完善学校突发事件处置流程及各项应急预案，全面提升学校应变处突能力。

8、加强学习强国管理，组织好党员教师志愿服务活动，系统规划支部常规活动，争创区优秀党支部。

9、协助校长室做好干部选拔、培养、谈心工作，确保干部个人满意率不低于90%,全面提升办公室系统内家庭教育指导委员会等条块的工作，班子整体满意率不低于去年同期水平。

10、优化教师食、住、行环境，协调处理好教师子女受教育问题，安排好重大节日活动，提升教师的获得感。

三、学生发展中心（张朝阳）

1、继续加强精细化管理工作，实行四线管理，管理层、教师、学生、家长四线互动，与其他中心协同联动，坚持每天走一遍3250步，让更多的教师、学生参与到学校精细化管理中来，推进省级文明校园创建，确保有进展。

2、继续做好升旗仪式品质化提升工程，利用升旗仪式大型集会机会，打造学校新的思政教育阵地。

3、打造书香校园，设计学校、班级层面优秀读书郎评选标准及办法，在6月份评选出校级百名“幸福培育读书郎”。

4、2022年秋季将举行中共二十大，学生发展中心将利用这一教育契机，开展丰富的活动，在学校掀起学习二十大精神风潮，落实为党育人这一方针。调控好幸福培育少年党校、二七精神传习所、可回收资源有限公司等项目，让学生发展中心创造的美好真实可感。

5、切实抓好班会课、队会课、思政课，组织班主任老师进行教研、听评课评比活动，并加大两类课在十大名片课的比重，为课堂打开上行通道。

6、优化“美好班级”评选标准，继续落实进行十大美好班级评选，让十大美好班级评选成为日生日长的生态，让班级和学生由内而外发生改变，全面落实美好教育。发挥上学年第二学期评出的十大美好班级的先锋模范作用，以十大美好班级（以陈主任评选的标准）影响带动其他班级的进步。

7、举行二星章颁章仪式，继续深化学校红领巾争章活动，建立校级层面争章体系，让红领巾奖章成为少先队员的奖励机制。被评出的学生必须发挥先锋模范作用。

8、加强少先队大队委思想建设，优化学生干部队伍结构，摒弃队伍中匪气等不正之风。

9、加强大队辅导员及中队辅导员（班主任）的学习情况，线上线下每月一次，力争让优秀班主任老师能够参加2022年外出学习培训2人次以上。

10、定期召开全体班长及大队委会议，落实中队及大队“家务事”，形成自己的事情自己做，自己的问题自己解决风气。

四、学教服务中心（张攀）

1、全面落实精细化管理，协同安保人员、工勤人员行动起来，创建安全、干净的校园环境。

2、改善教师宿舍住房条件。

3、开学前对洗衣机进行维护，保证正常使用。

4、积极应对新冠疫情，保障物资充足，及时开展消杀防治工作。

5、继续开展每月“惊喜一刻”活动。（每月）

6、改善教室硬件设备，逐步更新。

7、根据疫情情况，适时开展社会实践活动。

8、优化办公室环境，开展美化办公室活动。

9、做好课后服务后勤保障工作，不断优化改善配餐、服务质量。

10、积极开展安全教育活动，创新、增加体验式学习方式。