自从N6的课程后,《与孩子对话》的话题渐渐融入到我的工作与生活中,成为我生命中的一部分,颠覆了我的认知,感受每次对话过程中的情绪,觉察内在的心理的变化,探索内在生命的力量。
原来在我的心里“与孩子对话”指的是与自己孩子的对话,然后延展到与学生对话,最后拓展到与自己内在的小孩对话。
与孩子对话需要真诚地对待孩子,也需要学会发问、聆听和反馈。看似简单平常的对话产生的效果则不同。在与孩子练习对话中,也发现自己存在的问题,最根本的问题就是说的太多,聆听不到位,反馈不到位……
人需要用一年的时间学会说话,却要用十年的时间学会闭嘴。在与孩子对话中,我还是习惯于给孩子提建议或分享自己的经验,不知不觉中忽视了面前孩子的感受,也不知道在聆听中错过了多少宝贵的信息,导致对话不能深入到孩子的内心深处,每次对话结束后,都有一种遗憾,感觉与孩子的对话中没有走向期待的深度。
在与孩子对话中,我还发现与我观点相同的内容比较容易接受,不同的观点容易被屏蔽或者被否定,不能全然地接纳事物本来的样子。有时也存在着顺着孩子的状态,没有新的突破点。
最近在阅读李崇建 • 甘耀明著的《对话的力量》,书中的案例给予我很多思考,也引领我不断改变自己,保持稳定的状态,相信自己未来一定会有更大的进步的!