第三章 重构

第三章重构

看了那么多个案例，真的是感慨良多。平时看孩子们玩搭建游戏，我总盯着热闹、表现亮眼的小朋友，容易忽略在我看来“不会玩”的孩子。书中提醒我们，观察孩子要多带着好奇心，不光拍顺利成功的时刻，也要留意他们遇到难题、互相商量的过程，多关注平时安静、不显眼的孩子。

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