第三章 重构

第三章重构

在幼儿游戏里看似简单、毫无用处、甚至是“失败”的举动，都是孩子在自主验证、重构认知的成长过程。不能用成人的标准去评判孩子的游戏，不能急于追求我们看似的“完美”。在日常照料与陪伴中，要多以包容的眼光看待孩子的试错行为，耐心等待。

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