今天中午刚到家就被家长的一通电话。一位女生家长言辞急切地反映,孩子胳膊上有明显掐痕,希望调个同桌。挂断电话后,我心里一沉。
学生们每天相处时间长,磕磕碰碰本难以避免,可这次矛盾造成的伤害,还是让我陷入了反思。平时,我虽常强调同学间要友好相处,玩儿时要把握“玩笑尺度”,也没让学生深刻意识到,看似平常的嬉闹可能带来严重后果。
处理这件事时,我和男生单独谈话,从他躲闪的眼神里,我明白他并非故意伤人,只是缺乏控制行为的意识。我耐心告诉他,玩笑要建立在双方都开心、不伤害他人的基础上,无论是言语还是肢体接触,都要有“度” 。
送走学生后,心里愁苦万分,学生间的矛盾就像一团乱麻,看似简单,却需要极大的耐心和智慧去梳理。
明天,我打算在班里开展一次“友好相处,把握分寸”的主题班会,用今天的事例和学生们深入探讨,希望他们能真正学会尊重他人、控制自己的行为。