优秀的培培
每周日都特别期待老梁读书会的读书分享活动，因为每一次的参与都会有很大的收获，都是一次思想的碰撞，总会碰撞出新的教育火花，这是一种希望的火花，更是指引我继续坚定走下去的火花，在这里，我再次谢谢梁树丽老师给我创造的每一次学习的机会。
我可能就是那种脑子不聪明，顿悟能力差，还不勤快的后进生，但只要我坚持听下去，总会有所进步的，可能其他小伙伴都是肉眼可见的进步，而我却停步不前，但只有我自己知道，我内心很充实，每周的学习都让我很有成就感。
培培的认真是老梁读书会的小伙伴们有目共睹的，她的灵活、她的创新、她的智慧都展现得淋漓尽致。培培老师在分享中提到自己不敢放手，不敢让孩子们开展课外英语阅读。
我也深有同感，七上时，课本内容比较少，每周我可以抽出一节课让学生们读读报纸上的文章，可是只有四分之一的学生能够真正地读起来，对于剩下的四分之三学生确实难度不小，他们真的读不下去，除非我带着他们一起读，可是我带着他们读起来，似乎他们更关注我的翻译，对英语句子本身就关注得少的多了。
而七下的教学内容比较多，根本抽不出多余的时间让孩子们进行课外阅读，就连每天的延时课我也安排得满当当的，压根没有给学生们课外阅读的时间，这或许也是俺班没有尖子生的原因之一吗？
仅剩下五周的时间就要期末考试了，我要不要给孩子们留下课外阅读或自习的时间呢？好纠结，自己始终不愿放手，也不敢放手，如果真的放手，孩子们难道真的就不会学习了吗？我这周决定尝试一下！
