2025-10-26

在教学过程中，老师充分利用实物模型，如长方体盒子、正方体木块等，让学生直观地观察物体。通过让学生从不同方向观察这些实物，亲身感受从不同位置看到的物体形状的差异。例如，在讲解长方体的三视图时，老师将长方体盒子放在讲台上，分别从正面、侧面和上面进行展示，让学生仔细观察并描述看到的图形，这种直观演示的方法，将抽象的空间概念转化为具体的视觉形象，使学生更容易理解和接受。