9月6日星期三打卡
三、教学建议的首要原则是“坚持育人为本”，请结合自己教学实践谈谈对这条建议的理解。
【原文摘录】教师要把落实立德树人作为英语教学的根本任务，准确理解核心素养内涵，全面把握英语课程育人价值。引导学生在学习和运用英语的过程中，了解不同国家的风土人情、文化历史，以及科技、艺术等方面的优秀成果，进行中外文化比较分析，拓宽国际视野，加深中华文化理解，增强中华文化认同感，逐步树立正确的世界观、人生观和价值观。
教师要坚持面向全体学生，充分尊重每一个学生，对学生抱有合理期待，让他们获得积极学习体验，感受到学习的乐趣和教师的信任，健康、自信、阳光地成长。
【理解】仔细阅读这条建议，第一感觉就想到了我们校训中的一个词语：德育为先。一个人不管有多大能耐，品德一定是第一位的。因此作为一名学科教师，我们的首要任务就是要教育学生拥有良好的品德，其次在学科育人中渗透文化知识等，与此同时，加强对中国文化的积累和沉淀，并且尝试用英语讲好中国故事。
每一个学生都有受教育的权利，作为教师的我们，不能歧视学生，尊重每一个学生，根据学生的差异，因材施教，引导他们在成仁的基础上，再成人。面对新时代的变化，孩子的抗压能力不强，因此，我们更要注重他们的心理健康，让其健康、阳光自信地成长。
【感悟】今后的教育，不仅仅是传授知识，不仅仅停留在追求分数上，要在落实立德树人的根本任务上，进一步通过我们的学科教学落实核心素养。
在我的英语课堂上，我经常会利用几分钟左右的时间给孩子们进行思想品德教育，我会结合每天孩子们的作业或者不同时段的表现给予思想教育或者安慰，孩子们能够在一段时间内有了明确的目标，有为他人着想的意识，才能在以后的求学道路中走的越来越远。因为我知道只有孩子们拥有一颗积极向上的心，才能更好的学习。
