这节课是二单元的起始课,激发学生的兴趣,同时也在为后面的课做好铺垫。
电对我们生活至关重要,学生很好理解,我将研讨环节作为了第一个探索环节“没有电,我们的生活会怎么样?”对于这个问题学生有很多想分享的,课堂气氛一下就能调动起来。并且在这个环节中学生更能体会到电的重要性。
认识了电的重要性,再来认识电的相关知识,进入探索环节(二),在上一环节激发了学生的兴趣,在这一环节学生的注意力会更集中。
用电安全这一环节,让学生来列举一些安全事项,收集一些不规范用电导致严重后果的事故,引起学生的重视。
这节课是二单元的起始课,激发学生的兴趣,同时也在为后面的课做好铺垫。
电对我们生活至关重要,学生很好理解,我将研讨环节作为了第一个探索环节“没有电,我们的生活会怎么样?”对于这个问题学生有很多想分享的,课堂气氛一下就能调动起来。并且在这个环节中学生更能体会到电的重要性。
认识了电的重要性,再来认识电的相关知识,进入探索环节(二),在上一环节激发了学生的兴趣,在这一环节学生的注意力会更集中。
用电安全这一环节,让学生来列举一些安全事项,收集一些不规范用电导致严重后果的事故,引起学生的重视。