课堂教学是学校教育的主阵地。现在新课程改革如火如荼，“自主、合作、探究”为核心的课堂教学备受青睐。课堂教学高效性是指在常态的课堂教学中，通过教师的引领和学生积极主动的学习思维过程。在音乐课上学生对音乐记号及音乐节奏等基础知识总是掌握不牢，我认为可以利用麻吉星实时反馈学生在哪里遇到了难题从而能够更有效的解决学生遇到的难题。
同时，新课程要求学生全员、全程和全身心地参与教与学活动，教师要激发学生的深层思考和情感投入，鼓励学生大胆质疑、独立思考，通过数字化教学手段让学生在音乐中进行自主探究，引导学生用自己的语言阐明自己的表达自己的感受，这样才能使学生更深刻的了解音乐、感受音乐，从而达到在一节课的时间里高效率、高质量地完成教学任务、促进学生获得高效发展。
