授课思路：
聚焦：
欣赏尤克里里演奏视频，边观察，边思考，弦是如何发出声音的？（振动产生声音，并且声音高低不同）揭题
弦的音高与哪些因素有关呢？（猜测：粗细、松紧、长短）
探索：
①理清楚对比条件的变量和不变量。
②探究活动，使用声音盒探索。
③分享交流实验结果，并结合吉他或尤克里里，验证想法。
研讨：
①长短、粗细、松紧到底如何影响弦音高的因素
②怎样让弦的音高发生连续变化？
拓展：
各种弦乐器的音高原理
授课感受：
这是我第一次使用爱牛的声音盒来完成小组实验，其实还是有一点效果的，就是组装的时候比较费时间，所以我就只组装了两根琴弦。
