本周我的教学内容是椅子不简单，导入环节我让学生观察他们课桌配套的椅子是用几种材料做成的，学生基本上都可以说到金属，木头，塑料，然后我又让学生观察椅子的侧面，好像一个工字形，接着引入主题椅子不简单。
我选用了办公室椅子，听课用的塑料小椅子，以及折叠小椅子和几副其他椅子的图片作为课堂教具，我没有直接告诉孩子们椅子的材料和结构与用途和功能有关系，我做了一个选一椅子的游戏，由我来描述我的需求，让学生为我挑选一把椅子，旨在让学生理解我们需求变化就会挑选相应满足需求的椅子。
《椅子不简单》教学反思
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