尚俊平，焦点网络中级，坚持分享883天，2018年9月24日星期一。
奇迹问句目标架构和例外问句三个技巧糅合在一起提出谈话：
想象一下，假设某一天你在亲子教育中所有的烦恼和问题都解决了，会与现在有什么不一样？
那时的你跟孩子交流时会怎样交流？那时的你跟孩子的互动模式是怎么样的？那时的你在孩子遇到问题时又会是什么样的状态？你对孩子又是什么样的态度？
通过刚才你想象的画面思考：你在当下的亲子教育中，你最想解决的问题，你希望它有什么样的变化？你希望他有什么样的不一样？当你有不一样时，与现在又有什么不同表现？
你跟孩子的关系有没有相对比较好的时候？是什么时候？那时是什么让你们关系比较好的？你做了什么？是怎么做到的？你怎么说？又是怎么想的？在当下你怎么做可以让你和孩子的关系变得更好？你可以做什么样的调整，可以让亲子关系变得不一样？或者是更好一些？
