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<<活在课堂里>>
【日期】7月19日
【共读第15天】
【章节】第五辑 科学的课堂（189-195页）
【感悟】
用学习科学指导课堂改革。这就要求教师在日常课堂教学中，要有相应的学习科学素养，无论是备课、说课、讲课等等，我们都要有科学的意识，任何课堂不是凭空想象的。我们要用科学的视角和眼光，再把学习科学转化为教学新行为、教学新能力和教学新基本功。我们应结合新课标理念，根据学情分析，更新新的教学理念，创造符合科学理念，适合学生的课堂。因个人经验有限，有时面对疑惑时，我会去听一些名师大咖优质课，向他们学习新的教学理念，来反思自己的教学行为，看是否符合科学的理念，以此来提升自己新的教学行为和基本功。
