阳春三月，阳光明媚，本周气温逐渐上升，大地被春风染上了五彩缤纷的色彩。不管走到哪个地方都能感受到浓浓的春意，鸟儿呼朋引伴唱着动听的歌；小草钻出地面给大地铺上绿色的地毯；树叶探出头来露出小小的嫩芽，甚是可爱；花儿次第开放，绽放出美丽的笑容。走在春天的田野里，浑身充满了喜悦和力量。我们继续诵读苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》， 我发现这本书处处闪耀着教育智慧的光芒。
一、本周读出分享情况
1.第39期读书分享人是宋阳阳老师，分享的内容是：怎样使家庭作业的检查成为有效的脑力劳动？
@宋阳阳 为了成长，您付出了行动，这么晚还坚持完成了读书分享[玫瑰][玫瑰][玫瑰]
本节内容给我们讲解了如何全面检查学生的家庭作业，即对所学内容怎样进行提问。作者的主要方法是运用练习本儿，让所有的学生都参与其中，老师从学生的练习本中，可以看到学生对旧知识掌握的情况。作者一直强调：学生要把知识理解了并运用到实际生活中，而不是死记硬背。
反思自己：平时提问时面对的是个别学生不是全体，很多时候是为了提问知识点，而没有注重把知识点联系到实际生活中。
感谢您的精彩分享[握手][握手][握手]
2.第40期读书分享人是张建男老师，分享的内容是：评分应当有分量。
@张建男感谢您精彩的分享[玫瑰][玫瑰][玫瑰]
分分学生的命根儿，考考老师的法宝。教学过程中，很多老师常用测试的方法给学生评分，这样评分只能测试出学生对所学知识的掌握，不能反映出学生其他方面的能力。很欣赏作者的评分方法，评分的方面包括很多，比如学生完成作业的情况，上课回答问题的情况，学习情况及补充别人回答的情况等等，把多个方面综合起来给学生一个分数，这个分数分量比较重。
作者不轻易给学生不及格，否则学生容易丧失学习的信心和求知欲。
从文中我发现了作者与学生的关系相当融洽、亲密，他还有一颗敏感的心，从学生的眼神中能够知道学生对知识的掌握情况。
文章内容让我对评分有了思考，在以后的教学过程中，怎样给学生评分是一门学问。再次感谢您的分享[握手][握手][握手]
3.第41期读书分享人是高见老师，分享内容是：传播知识与参加社会生活。
@高见 感谢您的精彩分享[玫瑰][玫瑰][玫瑰]
听完本章内容，特别惊喜，本章内容和当前的教育形势太吻合了，我们处在农村，当前又在双减的背景下，可以借鉴作者的教育方式，让学生把学到的知识在社会中去实践，在实践中学生不仅提高了能力，还增强了求知欲。
学习的目的就是学以致用，在运用的过程中，既增强了学生的自信心，也能提高学习的效率。
这节内容让我对农村的教育有了更深的思考，我们以后让学生多参与农村多种的活动，增加学生的主人公意识，也能锻炼他们的能力，还向农民传播科学的知识。再次感谢您的分享[握手][握手][握手]
4.第42期读书分享人是王鑫霞老师，分享内容是：学习之母，不应变成后娘。
@优毅 感谢您精彩的分享[玫瑰][玫瑰][玫瑰]
孔子曰：学而时习之，不亦乐乎？孔子又曰：温故而知新，可以为师矣。可见，复习对学生掌握知识、转化知识多么重要。
本章的内容告诉我们复习方法的多样性，可以通过做题，列表格，画思维导图，在生活中实践，进行概括总结等，复习理科的方法和复习文科的方法也是有区别的。
复习是学习之母，如果复习方法不当或者复习的内容太多，就会让学生对复习产生厌恶，正确的复习方法，能够让学生从理论学习内化成自己的东西。
聆听了本章的内容，让我对复习有了重新的认识，以后在教学过程中要注重复习，还要采用多种形式的复习，尽可能不要贪多，这样会增加学生的厌学情绪。再次感谢您的分享[握手][握手][握手]
5.第43期读书分享人是张文慧老师，分享内容是：怎样检查练习本？
@张文慧 感谢您精彩的分享[玫瑰][玫瑰][玫瑰]
日常教学中检查学生的练习，确实占用老师的大部分时间。怎样检查学生的练习本呢？作者的实践证明用抽查的方式比较合适，如果是试卷和作业，可以全部检查。
作者还分析了学生练习中出现很多错误的原因，在于学生没有把知识和能力结合起来。怎样让学生把知识和生活联系起来呢？作者举了自己带领学生到大自然中去，让学生调动各个感官体验自然，在体验中把学过的词、知识点与体验联系起来，这样学生对所学的知识理解的更深刻。
让学生练习，几乎是每节课所涉及的教学活动，如何做到有效、高效？本条建议给我们指出了一个方向。再次感谢您的分享[握手][握手][握手]
从事教育近30年，自我感觉还是比较用心的老师，但是通过学习苏霍姆林的书《给教师的100条建议》，发现自己很多方面做的很不够。这学期我们共同读这本书，我对教育有了更深刻的认识，不管讲授新知识点，还是转化差生，怎样复习，都有了深刻的思考。不见大山大河，不知自己的渺小。
看了几位伙伴们的作业，我特别的激动：有伙伴已经把学习到的教学理论运用到自己的教学实践中，并取得了一定的成效。还有伙伴，学习了教学理论，结合自己的教学经验又有了更深的感悟。
我们每天进步一点点，一年就是进步一大点，为我们共同成长加油[握手][握手][握手][呲牙][呲牙][呲牙]
