《发现物体的特征》教学反思

这是本学期一年级上的第三节课,前两节,一节科普的寒假里的汤加火山,一节科普的寒假北京冬奥会里的“黑科技”,孩子们都很有兴趣,并还会课后去查更多的资料和我讨论,我发现这样结合时事的科普孩子们很喜欢,应该抓住这个契机,上好科学课也给孩子科普更多!第三节课《发现物体的特征》是本学期第一节正式的课,太久没有教过低段,孩子们实验的过程中还是有点爱玩,实验的目的不够明确,这是我之后也会思考改进的方向。

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