2021年5月16日#“王磊名班主任工作室”精进打卡#《全脑教学与成长型思维教学》
【打卡人】王潇潇
【打卡始于】2021年1月28日
【日精进打卡第98天】2021年5月16日
【今日读书】
书名：《全脑教学与成长型思维教学》第70—80页
作者：克里斯•比弗尔
版次：中国青年出版社
【用时】15分钟
【读书有得】
1.教学最大的敌人就是习惯，如果经常重复同样的刺激，我们的大脑思维就会对这样的刺激免疫。
2.动动脑游戏手势解决了一个与众不同的问题，我们需要一个简单有趣的方法来提高学生的智力水平，不管他们是否在探讨一个地方的价值、分析一个图表或者建构一篇叙事体的文章。
【今日感悟】
今天第一次开车回老家。出发前，车是停在学校车库里，没想到旁边紧挨着一辆车，这对我技术本就比较考验，可后面还有几辆三轮电动车，这无疑是火上浇油，让我头大。我想着，还是试试吧。抱着侥幸的心理我小心翼翼的倒车尝试中，突然，听到咚一声，完了，一看，后面撞上了电动车，在力的相互作用下，车也毫无幸免的多了个坑。唉，慢慢来，慢慢来，不要紧，这个终于可以走了吧，可是间距还是如此之小，开，倒，开，倒，盘旋了好几次，终于出来了，真的没想到，我竟然真的做到了，忧伤中带着点兴奋，开心中带着点难过。但最终还是美滋滋的回了家，到家之后，我再次去查看那个坑，一看，发现，远不是那么简单，它和旁边的白车也使劲的“亲吻”了下，啊，车啊车，你为什么就这么不坚强呢，一碰就有痕迹？你为什么就长不大呢？你要学会自己照顾自己啊。
