取笑物理老师事件
昨天，物理课，一个学生刘思源不知道从哪里找来了几张图片，是清朝大文学家姚鼐的介绍，并配有一幅插图——插图的模样跟我们的物理老师确实有点像：秃顶。
于是，这孩子就产生了丰富的联想和想象——把姚鼐的名字抹去了，填上了物理老师的名字。
虽然这孩子没有承认是他填写的名字，他说是在厕所捡到的，然后拿回来的——几位老师都感觉很不可信，有点不能自圆其说。
我暂且信他。
好，就算厕所捡回来的，这明显是对物理老师的不敬吧，你不但拿回来了，还在物理课上拿出来，跟物理老师进行比较——看一眼图片，看一眼物理老师，仔细对照两人的相似点，这是赤裸裸的不敬呀！
结果，就被物理老师发现了，现场抓了个正着。物理老师一看，肯定火冒三丈，这是取笑，也是侮辱！
下课后，我得知此情况，必须得处理呀。
我也很恼火，刘思源这孩子是我比较信任的孩子，也是我的语文课代表，竟然做出了如此荒唐的事情，是可忍孰不可忍。
把孩子叫过来，问明情况，讲明道理。孩子也认识到了自己的错误，于是，我也给了他一次改正的机会，按照我们班规定的违纪三部曲：承认错误——道歉——改正。
孩子给物理老师道歉，并给物理老师写一份诚恳的道歉信，再写一份检讨书。本打算让他在班里面对大家道歉，因为全班都知道这事，影响极坏，要消除影响。
发现他态度很好，就没有让他面对全班道歉。
地理课传纸条事件
今天上午第四节地理课，下课后，地理老师发给我一张纸条：
你说你和他谈了，你可敢放学牵他手？如果我说分了呢？
我的乖乖，现在孩子的表现超出我的认知范围。又觉得好笑，又让人生气，竟然还有这样的事？
明显看出来，是写给一位女生的纸条，并且女生自己炫耀她谈恋爱了，才会有这张纸条的出现。
果然如我的猜测，这是杨子硕写给从艺凡的一张纸条。询问情况得知，昨天从艺凡主动跟杨子硕炫耀，她跟谁谁谈恋爱了，并且让杨子硕猜猜这个人是谁？杨子硕竟然还猜对了，不过，杨子硕想确认一下，就有了今天的这张纸条。
真不能理解，现在孩子天天脑子里在想啥呢？一天天到学校不学习，净是些乱七八糟的事情。
于是，把从艺凡喊过来，询问情况。这孩子倒还比较坦率，承认她谈恋爱了，昨天谈了一天，今天分手了！
大家看看，这是什么神操作！
昨天谈一天，就炫耀了一回，今天就散伙了。还发生了一桩“传纸条事件”！
唉，好吧，孩子的世界我不懂！
同样，我要求俩孩子违纪之后三步走：认错——道歉——改正。
这就是当班主任的无奈，天天给你整出点事，让你不得安生！
这帮孩子，啥时候能懂事呀！
