郭铭工作日志9.26
帮助学生理解除以整数怎么就可以转化为乘它的倒数了呢?这节课的教学重点是理解分数除法的算理,掌握分数除以整数的计算方法,并能熟练地进行计算。难点是理解分数除以整数的算理并掌握直接约分的方法。让学生通过对比讨论,交流对比,亲自感受它们之间的异同,进而挖掘它们之间的内在联系与区别,增强学生分析问题、解决问题的能力,省去了许多繁琐的分析和讲解,节约了时间。这样的设计,意图在于让学生真实地经历知识的探索、发现过程,从而培养和提高学生的学习能力。
郭铭工作日志9.26
帮助学生理解除以整数怎么就可以转化为乘它的倒数了呢?这节课的教学重点是理解分数除法的算理,掌握分数除以整数的计算方法,并能熟练地进行计算。难点是理解分数除以整数的算理并掌握直接约分的方法。让学生通过对比讨论,交流对比,亲自感受它们之间的异同,进而挖掘它们之间的内在联系与区别,增强学生分析问题、解决问题的能力,省去了许多繁琐的分析和讲解,节约了时间。这样的设计,意图在于让学生真实地经历知识的探索、发现过程,从而培养和提高学生的学习能力。