寒假在家，每日品读并收听王续绪溢博士的《数字时代学与教》，让我醍醐灌顶，颇有体会。
在这个信息时代中，信息技术走进课堂已经并不陌生。我们学校近年来也引进不少先进的多媒体技术。但我作为老师，在很多时候并没有去挖掘信息技术会给我们的课堂带来什么不同凡响的效果。当我读完这本书的这一模块时，思想观念发生了巨大的转变。原来以生为本并不是光喊口号。而且要把信息技术与“以学生为中心”的思想理念相结合。这细化到我们教学课堂中的每一个教学设计，如何设计才能把传统的的教师讲授转化为留给学生更多思考的时间与空间，如何在设计教学时思考把信息技术融合起来，从而开发学生独立思考能力和合作共识等能力的培养。王博士的这些理念都给我带来了思想上的冲击，让我在今后备课中更加用心地从这些理念出发，更好地做到“以生为主”的高效课堂。
