另外还有量词，我们汉语中比较难的是量词，比如一颗蚕豆、一枚硬币、一列火车、一张白纸、一匹白布，这些量词都很难用，外国朋友要学好就是难上加难了。这些量词和翻译背后的哲学问题是什么？比如为什么一定要有量词？没量词洋人也能说话，咱中国人为什么要说量词？从哲学角度看这个问题怎么解决？
还有翻译，世界上存在着完美的翻译吗？同样一段古文，A老师和B老师翻译出来的就不一样，哪个为准？
除此以外，还有一些修辞的问题，比如像夸张，“白发三千丈，缘愁似个长”，你还真以为有人头发可以三千丈长？不可能，但是我们为什么能够在语言里面接受这种讲法？
比如隐喻，“那头老狐狸又骗我了”，你明明知道他不是动物，为什么还说他是狐狸？但是这话所有人都能听得懂，知道这个老狐狸指的是谁。隐喻在我们的语言中扮演什么角色？我们的语言可以没有隐喻吗？
像隐喻、反讽、夸张这些修辞手段，是怎样在我们的语言里面起效的？这个问题一头连着哲学，另外一头是连着我们的语文教育，所以在讲到这些话题的时候，我们也可以把我们日常修辞的用法和我们哲学素养的培养相互打通。
讲到这一步，关于语言哲学到底该干些什么的导论性的介绍就到此为止了，也非常欢迎朋友们能加把劲，和我一起完成《每天学点儿逻辑学》之五大版块的最后—个版块，也就是语言哲学，从此我们就做一个说话清楚明白的人，而且通过说话的清楚明白，来使得我们的思维也变得非常的清晰。
