在数字时代的教与学中，从教师中心向学生中心的转变，是从学习者的角度来思考教学的核心体现。1. 教学理念的重塑，转变为以学生为中心，教师需要重新定位自己的角色，从知识的传授者转变为学习的引导者和促进者，观察并指导。2. 教学方法的多样化，教师需要采用多样化的教学方法来满足不同学生的学习需求。例如，通过个性化学习路径、项目式学习、探究式学习等方式，激发学生的学习兴趣和动力，促使他们积极参与学习。3. 营造支持性学习环境，这个环境应该鼓励学生自主探究、合作交流和分享成果，同时也要提供足够的资源和机会让学生实践和应用所学知识。此外，教师还需要关注学生的情感和心理需求，为他们提供必要的支持和关怀。4. 教师角色的转变-引导者与促进者：在学生中心的教学模式中，教师的角色从知识的传授者转变为学习的引导者和促进者。教师需要关注学生的学习需求和兴趣，激发学生的学习动力和潜能，培养他们的自主学习能力和思维能力。