还记得陈蕾老师在开班仪式上问了一个问题，你相信技术会给课堂教学带来改变吗？我选择了相信。但是技术在课堂上具体将会带来什么改变呢？还需要时间来给出答案。
但是这几天的共读我可以尝试让信息技术在我的课堂上有这些改变。首先，教师改变习惯。借助技术将“教师主导型”的课堂，转变为“以生为本”的课堂。在课件制作中做到“少而精”，没有了那么多需要演示讲述的PPT，将时间更多的留给学生去思考，让学生多想多说逐渐代替教师“喋喋不休”的讲课模式。其次，促进学生创造，打造任务驱动的学生中心课堂。教学中充分体现教师是学习的促进者、引导者的角色，让学生在课堂中不断创造，从而推进学习进程。利用技术在课堂中收集更多学生在思考、研讨过程中的生成性资源，进而在班上分享，促进学生的思维碰撞，提高学生的课堂参与度。同时在技术的帮助下，让我们真正了解学生的见解和错误，为我们进一步规划学生的学习进度创造条件。
今后的教学中，我要沿着课堂转型的有效路径，去改进每一节课，实现更好的教学。
