成长共读254--《地理教学的逻辑》

打卡开始于2023.8.29

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      可能因为自己能力有限,感觉这本书是我目前看到的所有专业书里面最容易接受最贴近教学的一本书,其他的很多都晦涩难懂不好理解,我看这本书居然有恍然大悟之感,恨不能早点见到这本书!

      今天截的两幅图都让我眼前一亮,地理学的核心思想概括起来就这几个∶综合思维,区域差异,空间关系,时空变化,尺度演绎,人地关系等几大方面这不就是地理学的四大核心素养吗?我们关注空间,所以研究空间变化及时间变化,还要看好时空的大小尺度,另外思考问题都要综合各个要素,但是区域间的差异性也非常明显。而研究这一切的所有目的都是为了实现人地关系的和谐。

      地理学科的本质是格局,过程,机制的三维解译,我对这几个概念说实话不是特别清楚,通过书中给的我觉得清晰了很多。格局其实就是空间分布状况及组合,过程即时空过程,机制是形成原因?这个有点不懂。

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