中级第10次课程作业:

1.这次外化的学习对你的理解是什么?跟上节课学习,有哪些不一样?这些不一样对你的启发是什么?

外化,就是将身上的那些负面消极的标签的东西与自己分开,不认为这些标签是自身的一部分,更不会认为“自己就是这样的人”,而是把这些标签视之为是自己的一件衣服,可以脱掉。

这样,我们自己就可以掌控:不想穿了,脱掉就好了,不要这件衣服了。我们有了选择权,自己可以选择。

所以,在生活中,当我们遇到问题和困难时,就可以把它们外化:问题是问题,人是人,人不是问题。这样,我们就不是问题,而是一个有力量解决问题或者与问题和谐相处的人!

2.在外化技术使用的过程当中,有哪些需要注意的地方?你在尝试使用的过程当中的疑惑或者是感受是什么?

需要注意的地方:①来访者本人愿意的情况下,用外化技术;②应用前要充分的交流,要聊透;③找准外化的问题;④营造良好的氛国;⑤引导来访者全身心的投入;⑥外化过程要慢、要柔、要贴;⑦注意关键词的回应;⑧注意观察来访者的非语言行为

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