专业学习之路——我与新网师

今天是立夏节气,春夜就此别过,今夏蛙声一片。五一假期刚过,我感觉到前所未有的疲惫,不是假期综合征。疲惫之余又感受到了前所未有的舒坦,不是身体舒坦,是心理舒坦。是翻读批注《未来教师》后的酣畅淋漓,痛快自在。

在五一的5天假期里,终于把需要投稿的论文完成了,更新了两期公众号,把关于双减作业的讲座听完,然而我需要做的事情还没有结束。答应给国画老师写的公众号未完成,班主任的论文未完成,特殊教育的论文未完成,讲座未听完,千课万人未听完……还不算学校里的常规,瞬间头大。这和时间管理没有问题,我清晰地意识到这是能力的问题。我入行晚,没理论,没实践,一切从头开始,想要按下静止键,不是我的性格。开弓没有回头箭,过程可能会累,会痛。好在,学习的心在路上,任何时候,想要出发,都不晚!

如果新网师是一位小姑娘,那她出现在我诗的每一页。未曾谋面时,欢喜。靠近时,情怯。交心后,魂牵梦萦。

一、关于新网师啃读

加入新网师半年有余,然而我是第一次参与啃读。首先要谢谢写出这样一本好书的郝晓东老师。其次谢谢郭老师的组织,谢谢孙国香这位班长的统筹,以及点滴付出的点评员们,像我这样卡点打卡的学员,其实挺头疼的,要陪着熬夜,在这里作揖赔罪。最后,谢谢一起啃读的老师们,我们互相学习,彼此精进,仿佛回到了高三时期一起挑灯夜战的时候,勇猛精进,不知疲倦。

二关于新网师写作业

写作业才是学习的真正开始,也是提升自我的核心环节。本学期我选修的小语研课和王子微课,让我对这句话有更深的体会。王子微课是一门实操性非常强的课程,只有去动手实践,那么技术的习得才是自己的,而不是眼睛会了,我的手不会,脑子会了,我的手不会。小语研课,每次预习作业都要花费6-8小时,重新打破知识结构,在课程的学习和书籍的阅读中重新建构,方能有入门的感觉。就如同断骨重续一般,先断骨,再接骨。

新学期开始选课前,前辈祁老师给我提了建议,建议在新网师选课时,有专业课只选专业课,因为每次专业课就如同一次公开课的洗礼,再选一门课,顾此失彼。这样的谆谆教诲,我没听进去,果不其然,上次作业的时候,我就顾此失彼了。所以,新网师的新学员们,用心精进是好,也要量力而行啊,听老人言,是对的。

经过这三个月的洗礼,我不是昨天的我,我还是那个我,再难的作业也要去尝试,因为我们都因为啃读尝到了它的甜头。因为王子微课的比赛,我顺利地解决了2.0的培训,因为小语研课的学习,我在备课的时候,思路清晰,大单元思维,语文要素做指挥棒,明确了教学过程,选择了合适的预习单,制作不同的素养作业,走在路上不慌,处理问题不胆怯,不再有那种心虚,唯唯诺诺的感觉了。曾经,我多想有个老师傅结伴,而今,摔摔打打,也敢面对恶龙,仗义执剑,披荆斩棘了。这不是心灵鸡汤喂的,而是真真正正的在新网师的影响下,在尺码相同的榜样学员鼓舞下,发生的真真切切的改变,革命静悄悄。

三、关于新网师的淘汰反思

郝晓东老师说:爱人者方有责人之权,只有老师做得比学生好,成为学生的榜样,才有权利批评、指责、教训学生。

作为新网师的学员,我说:既然选择,就应该全力以赴。所以当有学员在小语研课,因为讲师不应该推迟交作业的时间愤愤然时,我是理解他的,我们全心投入课程,调整好时间,投入精力完成作业,不因为分数低而质疑老师,为什么要为不守规则的学生买单。

君子有九思,修身,格物致知。于修身而言,自我管理能力需提升,合理安排精力和时间。于养性而言,不被不良情绪控制,限于其中,不为懒惰找借口。

真实的生活有时候让人心生恐惧或沉闷,人生如戏,戏如人生。戏台都搭好了,唱戏的角儿怎么能跑掉?既然身披铠甲,就不该为自己杀出一条血路吗?!

四、结尾

教育是一朵云,推动另一朵云。教师是太阳底下最光辉的职业。教育是一件藏在一地鸡毛里最浪漫的事,新网师是教师专业成长的孵化器和加油站。转行,我不悔。新网师,我们继续慢慢处。

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