技术优势这个关键词主要诠释了信息技术是为了帮助孩子们更好学习的手段,在课堂环节中有效的利用它,让它为课堂增添色彩。在第二模块的共读中,提及到电子书包的教学方法。一生一平板的教学模式很创新,但要每节课都能达到一生一平板的话暂时还没形成这个教学条件,所以在日常教学中鲜少触及。随机抢权或挑人这个技能在我们的课堂中是比较常见,基础性知识点学生都基本掌握时可以用随机挑人方式开展,有争议性的题目可以抢权。在教学视频的应用中,把教学视频交给学生来完成这个建议很好,让学生回去录制讲解题目的视频发到群里供其他同学观看使用,不仅节省了课堂时间,还可以锻炼学生的语言表达能力和数学逻辑推理能力。
《数字时代的学与教》第二模块共读心得
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