价值观的改变是教育转型的起点

价值观的改变是教育转型的起点，课堂转型基本转向与改变体现为：从“教书”走向“育人”，从“知识传递”走向“生命价值的挖掘与提升”。其中，由“教书”为本转向通过教书来“育人”，实现由“知识”到“生命”的转换，融通“教”与“育”，是其中的关键一步。

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