j记不清有多久没有记录过生活和学习了，也许是因为没有学习的原因吧。
充满希望的暑假，被旅游、医院、日常发呆几乎已消磨殆尽。
假期中，身体原因在医院度过了难熬的5天，也让我体会到了健康的重要意义。在健康面前，生活、学习、工作……都显得那么不堪一击。当我们能够明白这个道理的时候，也就真正体会了生活和工作 的真谛，也许就能正确处理两者的关系了。
经过一周的调养，身体已慢慢恢复。今天带着孩子去移动营业厅办理了一项电视魔盒取消的业务。办理前工作人员说续用的话，月收费2.5元，一年只有30元。当时心里有些心动，感觉没太多钱，差点就不要取消了。后来还是理智战胜了冲动，果断办理了业务。很多时候，我们总会被一些无谓的优惠迷失了双眼，让我们混淆了自己想要的是什么。对于那些对自己没有用的事务，我们总会因为一些小优惠而选择保留，但后面才发现原来只不过是个鸡肋而已。因此，当我们面对抉择时，最重要的不是该如何选，而是要明白自己想要什么，只有目标明确了，才能做出正确的选择。
正如我们的教学一样，只有明确了自己的教学目标，才能根据目标设计合适的教学活动，并进行合理的教学实施。否则一切都是空想和空谈。
晚上陪孩子一起看奥运会乒乓球决赛直播。说实话，我很害怕看这种直播，因为心脏受不了。但正是这种结果的不确定性和过程的波折性，才是比赛的看点吧。正如课堂上，我们虽然已经预设了教学的进程，但面对一个个鲜活灵动 的小脑袋，随时都可以有出乎意料的生成，也许，这也是课堂的魅力。正是课堂生成的不确定性，让我们的课堂充满了未知的神秘和探索研究的快乐。因此，如何面对课堂生成，把握和利用课堂生成，应该成为我们一生永远思考和研究的课题。
