2022年5月16日，李艳老师在八年级(5)班教室给我们带来了精彩的一篇散文《北冥有鱼》。
学生初次诵读国学对于庄子的哲学思想很难理解。因此在学习文言文时，首先，李老师认真抓好学生的课前自主预习学习，让学生课前认真查阅字典预习生词、难词、弄懂其音和意。查阅资料了解庄子及其哲学思想，把握庄子作品特点帮助他们更好的理解文章，充分发挥了学生主动性和积极性。
其次，学生小组学习集中解决文章生僻字以及自己不能确定的字词义、试读课文；然后，学生以小组合作的方式完成对课文意思的理解。
在课文释义的解释中，李老师充分利用工具书，对学生不明白的内容实时进行了指导。在课堂讲解时明显感觉到学生通过自己的课前自主学习，提前扫除了很多障碍理解起来更加容易了。
在今后教学中李老师还要继续加强训练，让学生更好适应这种新式教学模式，更好地掌握文言文自主学习能力和理解力从而更好掌握文言文学习的方法。
