青年教师要修炼“三心”培育“三好”传承者

秉持忠心,引领学子“品格高尚”道德好。教师有信仰,学生有力量,学校有希望。一群教师,一众学子,一个学校要同心同德迈步前进,必须要有共同的理想信念作支撑。青年教师要虚心向前辈学习,取长补短弘扬优良传统,用心夯实教学基本功,建强本领奠基石;忠心人民教育事业,立好思政“红”榜样。从教学上、生活中、思想里,把“红色基因”渗入广大学子的血脉,助他们挺直成长途中的“精神脊梁”。教师是一块“抛光布”,优秀的教师总会打磨培养出发光的学生,青年教师首要工作就是要想方设法提高思想道德、提升职业素养和增强政治信仰,引领学子养成“爱国守法、明礼诚信、团结友善”的高尚品格,争当道德小模范。

淬炼精心,培育学子“镞砺括羽”学习好。德国哲学家雅斯贝尔斯说过教育的本质意味着:“一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一灵魂唤醒另一个灵魂。”这意味着教育的价值在于用星星之火燎原成片,最后燃起炽热不灭的光。教师是知识火种的培育者,学生是火苗的接受者和传递者。青年教师身负培育优质火种的重任,必须把好教育教学“备、讲、批、辅、思、考、研”关口。精心设计教案,奠基课堂基础;精彩课堂内容,引起学生兴趣;精细批改作业,正视错点问题;精选考试素材,灵活知识运用;精巧课后辅导,打开知识覆盖;精密教学反思,提升自我能力;精致教学研究,开拓知识领域……用心唤醒学生的内驱力,精心点燃兴趣之火,让学子们主动镞砺括羽,向阳而生。

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