这节课从彩虹进入课程,从生活当中引入课程。同学们对于彩虹非常的感兴趣,这节课的课程纪律也很好。在实验当中,发现同学们只能往一个方向进行观察,所以需要多提醒在实验当中多翻转棱镜,观察光照入棱镜后的情况。在实验之前也要用牛顿对光的研究引入这次的研究,研究完了之后再给同学们普及牛顿对光研究的知识。这节课同学们都非常开心,从生活当中,通过彩虹学习这节课。对于解释彩虹的出现也非常容易。
《认识棱镜》反思
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