
如何对学生进行爱国主义教育? 爱国主义教育是培养学生对祖国的认同感、归属感、责任感和自豪感,最终内化为“我是中国人,我热爱我的祖国,我愿意为她美...
作为班主任,如何减少错别字? 在我的班里,字写得工整的大多是女生,男生中有几个从小练习书法,字的功底很好,喜欢写行书,但中学生的卷面更被欣赏的是...
话题:接手新班,如何开局? 一、融入与凝聚 班主任简短自我介绍,表达带班风格与期待。学生以“名片”式自我介绍,我将以“倾听者”和“服务者”的身份...
本期话题:开学的脚步越来越近了,学生又到了要用一支笔,一盏台灯创造奇迹的时刻。作为班主任,学生开学后要不要检查作业?怎样检查作业?遇到没有完成或...
第十七期话题:班里的学生按照成绩自然分成了几大“集团”,成绩好的一些同学常在一起谈论问题、高谈阔论;调皮的学困生“难兄难弟”们打得火热,上课下课...
@本期主题案例:一个科任老师在微信群给学生写了个新年祝福,同学们:新年快乐。2023年对大家而言是具有里程碑意义的一年,成年、高考、身份的转变…...
本期主题:班主任李老师生病住院了,无法继续担任班主任,学校领导希望你“临危受命”,接替李老师,打好最后一年攻坚战。经过调查,你发现这个班的学生非...
第13期的主题是:倾听的力量。分享一个通过倾听解决问题的故事。 自从七年级入学以来,几乎没有同学请假,可是这学期的几乎每周一早上的数学课瑞同学总...
第12期主题:如何在班级管理中进行“红色教育”。 红色教育是什么? 红色教育是以传承红色基因、弘扬革命精神、厚植家国情怀为核心,引导学生树立正确...