要当好组织者、引导者与合作者，确保学生的主体地位。 一堂真正的好课不是看教师教的怎样，而是看学生学得怎样。只有让儿童有充分的自主，他们身上的自然...

重视数学教学中的情感因素，做一名有亲和力、有责任感、有爱心、有思想、有阳光心态的教师。 课标指出：“广大教师要把落实情感、态度的目标作为己任，努...

我给分层教学法代言 分层教学法是指根据学生的学习能力，将学生分成若干层次，进而确立不同的教学目标、教学内容及教学方法。在具体的教学实践中，学生们...

黄金分割是指将整体一分为二，较大部分与整体部分的比值等于较小部分与较大部分的比值，其比值约为0.618。这个比例被公认为是最能引起美感的比例，因...