观察时间:2022.9 观察地点:教室 观察对象:杨士辰 观察教师:朱老师 观察实录: 今天在进行区域活动的时候,一些孩子选择了益智区的拼图,还有很多小朋友选择了搭建类...
观察时间:2022.9 观察地点:教室 观察对象:杨士辰 观察教师:朱老师 观察实录: 今天在进行区域活动的时候,一些孩子选择了益智区的拼图,还有很多小朋友选择了搭建类...
观察日期:2021年9月28日 观察地点:益智区 观察对象:益智区幼儿 记录教师:大二班伏梦静 观察实录: 区域活动的时间到了,大家又开始自由选择区域,有很大一部分小朋友选择...
观察时间:9月17日 观察地点:搭建区 观察幼儿:小三班部分幼儿 观察老师:王晓磊 观察实录: 幼儿刚开始进入幼儿园,对很多事情都比较好奇,特别是幼儿园里好玩的东西,简直...
观察日期:2018.12.14 观察时间:10:5—10:30 观察地点:中2班建构区 观察目的:在活动中观察幼儿的社会交往能力以及与同伴合作能力。 观察对象:周梓皓(皓皓)...
观察日期: 2019年10月24日 观察地点:中二班阅读区 观察对象:阅读区幼儿 观察教师:中二班伏梦静 观察实录: 从开学到现在我们阅读区里的图书越来越破,也不知道怎么了,...
观察日期:2018.6.22 观察时间:15:00-15:30 观察人:于梅 观察地点:活动室 儿童人数:2人 幼儿姓名:段风铎(小铎)、何银(银银) 幼儿年龄:6岁左右 环...
观察日期:2019年11月22日 观察地点:阅读区 观察对象:孙紫祥 记录教师:中二班伏梦静 观察实录: 区域时间到了,孙紫祥小朋友选择了阅读区,她选择了一本《最喜欢妈妈》绘...
自主游戏能够培养幼儿对社会的认知,是对幼儿性格和道德观念的初步培养。自主游戏能够锻炼幼儿的思维与科学素养,提高解决问题的能力,增强自信心,是幼儿园教学过程中十分重要的环节...
观察时间:2021.4 观察地点:骑行区 观察对象:小六班部分幼儿 记录教师:陈晓 观察实录: 刚入园不久的孩子,从未带他们来玩过骑行区,只是之前偶然见过别的班的孩子在骑小车...
观察时间:2019.3.29(15:20——15:23 15:26——15:28) 观察地点:幼儿园外操场 观察对象:张钧奕(皛皛) 观察目的:观察幼儿在活动中的表现 观察...
观察时间:2018.12.17 15:00-15:15 观察地点:海南幼儿园外操场 观察对象:吉梓瑞(瑞瑞) 观察目标:幼儿在户外活动中的行为。 观察记录: 户外活...
“踩高跷”是我国传统的民间体育游戏,结合我园的《地方特色伴我成长》园本课程内容,海南幼儿园小1班的宝宝们开展了民间体育游戏活动:踩高跷。 深秋的季节虽然有点儿冷,但还是抵挡不...
纸杯具有易收集、易整理、安全、环保等特点,不失为一种好的游戏材料。海南幼儿园大1班的孩子们看到这种不一样的建构玩具热情高涨,一拿到手就迫不及待的搭建起来。 我们...
兴趣是最好的老师。从小培养幼儿的阅读兴趣,对其一生的发展有重要的影响。阅读不仅可以增加幼儿的词汇量,还可以增强幼儿的口语表达能力和交往能力。4月23日是世界读书日,海南幼儿园...
随着时代的发展,家家户户都住上了高楼,出门都是汽车,经常听孩子们谈论:“我爸爸开大吊车、我妈妈开的是红色的汽车,我爸爸开的是长长的卡车,我妈妈开小轿车送我上幼儿园……...
幼儿对周围世界有着强烈的好奇心和探究欲望,他们乐于动手操作具体形象的物体,了解科学现象,认识到科学给人们生活带来的便捷,从而形成积极探索、热爱科学的良好品质。生活中的...
观察时间:2018.12.4 10:20—10:40 观察对象:曹静晶 赵俞润 观察地点:美工区 观察目的:观察孩子的动手操作能力以及思维能力。 观察记录: 今天的区域活动时...
观察时间:2018年5月18日下午15:00——15:20 观察地点:中一班活动室 观察对象:任博文(文文)、张梓萱(萱萱) 何子矜(矜矜) 观察目的: ...
观察日期:2019年9月11日 观察地点:二楼搭建区 观察对象:李梓芊、李萌小朋友 记录教师:中二班伏梦静 观察实录: 今天我们去二楼玩了积木搭建,我们班孩子对积木搭建很感兴...
本学期我们升了大班,这是我们开学的第二周了,一切都慢慢的步入了正轨,孩子们的表现也越来越好。在常规方面也有了很大的进步。 常规的养成是我们在中班时就一直坚持的事情...