教育不是“干涉”，而是“帮助”其自立。 如果“批评”这种手段在教育上有效的话，那么最多是开始的时候批评几次，之后问题行为应该不会再发生才对，为什...

我的孩子今年高三，即将面临高考，每次他考试我都焦虑担忧，不知该怎么办？今天我们就来看看《佐贺的超级阿嬷》是怎样对待孩子考试分数这件事的。 故事...

两类推理 2.1 论证：基本特征 论证由前提和结论两部分构成，用于支持或证明某断言的是前提，被支持的断言是结论。 2.2 两种论证 演绎论证和菲...

Day6第六章 扭转现实在面临失败时，该如何努力塑造结果 案例：海地一名著名政治家的侄子把电话打进了FBI驻当地的办公室，他重复了三遍的信息是...

Day5得到一句话，瞬间改变谈判 如何成功地说服他人 CNU在高代价的世界危机谈判中，发展出了一套强大的方法，叫做行为变化阶梯模型...

Day4第四章小心“是”—掌控“不” 如何营造氛围，以便安全地与风险共舞 谈判真正的起点是会去寻找"不",平静的听对方说“不”，让对方知...

Day3 第三章体会他人痛苦，不如把他们的痛苦“标注”出来 如何利用策略性的同理心来建立信任 策略性的同理心 策略性的同理心是指理解他人感受和...

Day2 第二章 重复对方的话 如何迅速建立和谐关系 不要想当然要用假设引导，我们要能够使用技巧揭示所认定和存在的意...