当《万花筒》在教室绽放 今天下午的课堂，因一本尚未“正式”开启的《万花筒》，被点燃了。 我原本只是想提醒孩子们提前准备第三本共读书籍，话刚问出口...

“不想作业”后的家长评论 重庆一青年教师在班级群里所发的“老师不想作业想你们”的视频迅速火爆，前一篇文章，我着重谈了“不想作业”的温情背后，我为...

后面传来一阵快速的脚步声。回头一看，是两个穿着球衣的小男孩。他们气喘吁吁，看上去非常着急，身上的衣服全湿透了，头上也满是汗水。其中一个孩子尤其严...

在“发现的乐趣”中，寻觅科学的真谛与人生的选择 ——读《发现的乐趣》有感 初识费曼：在不懂中坚持阅读 本月共读《发现的乐趣》，这本书主要收集的是...

“不想作业”的温情背后 开学之前，局长在群中发了个链接，打开一看，是一个视频，主要内容是开学倒计时，老师发了返校通知。这本是常规工作，每个学校的...

比较“开学” 8月底，小侄孙女要读一年级了，我忍不住对她说：“哎呀，马上读一年级了，开心吧？”按照我的思路，小孩子一定会是很开心地朝我点点头。哪...

校门前的“小树獭”与一场虚惊 每年秋季学期开学，总会有一大批孩子告别以保育为主的幼儿园学习生活，来到小学开启新的学习生涯。我们深知，对孩子来说，...

东坡词给我的启示 ——读叶嘉莹《论苏轼词》有感 本月共读叶嘉莹先生的《论苏轼词》。叶嘉莹，是古典文学研究专家，一生致力于中国古典诗词的教学、研究...

一座城市与一位文人的千年对话 苏东坡，被称为天下第一文人，以前仅因为学过苏东坡的作品而对他略有知晓。后来叙事者共读林语堂的《苏东坡传》，让我十分...