当《万花筒》在教室绽放 今天下午的课堂,因一本尚未“正式”开启的《万花筒》,被点燃了。 我原本只是想提醒孩子们提前准备第三本共读书籍,话刚问出口...
“不想作业”后的家长评论 重庆一青年教师在班级群里所发的“老师不想作业想你们”的视频迅速火爆,前一篇文章,我着重谈了“不想作业”的温情背后,我为...
后面传来一阵快速的脚步声。回头一看,是两个穿着球衣的小男孩。他们气喘吁吁,看上去非常着急,身上的衣服全湿透了,头上也满是汗水。其中一个孩子尤其严...
在“发现的乐趣”中,寻觅科学的真谛与人生的选择 ——读《发现的乐趣》有感 初识费曼:在不懂中坚持阅读 本月共读《发现的乐趣》,这本书主要收集的是...
“不想作业”的温情背后 开学之前,局长在群中发了个链接,打开一看,是一个视频,主要内容是开学倒计时,老师发了返校通知。这本是常规工作,每个学校的...
比较“开学” 8月底,小侄孙女要读一年级了,我忍不住对她说:“哎呀,马上读一年级了,开心吧?”按照我的思路,小孩子一定会是很开心地朝我点点头。哪...
校门前的“小树獭”与一场虚惊 每年秋季学期开学,总会有一大批孩子告别以保育为主的幼儿园学习生活,来到小学开启新的学习生涯。我们深知,对孩子来说,...
东坡词给我的启示 ——读叶嘉莹《论苏轼词》有感 本月共读叶嘉莹先生的《论苏轼词》。叶嘉莹,是古典文学研究专家,一生致力于中国古典诗词的教学、研究...
一座城市与一位文人的千年对话 苏东坡,被称为天下第一文人,以前仅因为学过苏东坡的作品而对他略有知晓。后来叙事者共读林语堂的《苏东坡传》,让我十分...