在本模块的学习中，我在理念上有更新。作为一名教师，想要上好信息技术融合课，我要做到改变理念，做到坚持常态化应用，坚持加强教学反思，只有这样...

在这个模块的学习中，我了解到了更多关于教学模式的知识。说到教学模式，其实每位老师在自己的教育教学过程中都必定会形成自己的一套教学模式，也...

在本模块的学习中，我看到了在智慧教室的信息技术应用平台中在教学中数据应用的呈现。说到数据应用与呈现科学课还是很经常应用的，一般表现在实验...

在本模块的学习中，我对数字时代的教法和学法有了更深的了解。 同侪教学法理念是学生教学生，基于数据，开展同侪互教互学的方法。同侪教...

在这个模块的学习中，我对信息技术在教学中的应用产生了很多思考。信息技术有什么优势？会给我们的教学带来哪些良性的改变？在我看来，信息技术不...

在第一模块的学习中，我相信信息技术是能够带来课堂的改变的。然而只有相信是不足够的，对于一线教师而言，更重要的是是否产生了相应的行为，如果...

4.《改变顺序，翻转理念》学习心得 改变顺序，把验证、探究放置到首位，让课堂改变为“以全体学生为本”的课堂。其实在我目前正在教授的科学课来说，已...

3.《创造课堂的好教材》学习心得 好教材是学生生成性的资源，是贴近学生的。在以往的科学教学中，我往往会采用投屏的方式展示学生的实验记录单，以这种...

2.《从学习者的角度来思考教学》学习心得 “少才能多，无才能有，慢才会快”这句话给我很深的印象。在一般的教学中，我们往往会担心学生不懂而重复地去...