今天是新的一周开启的第一天,班上迎来了一位实习老师陈敏老师,她毕业于陕西师范大学,研究生毕业。她同另外2位一同来实习的老师,一起来到我的数学课堂听数学课。其实,近几周陆陆续续...
今天是新的一周开启的第一天,班上迎来了一位实习老师陈敏老师,她毕业于陕西师范大学,研究生毕业。她同另外2位一同来实习的老师,一起来到我的数学课堂听数学课。其实,近几周陆陆续续...
【教学札记】2026年4月03日 星期五 阴雨 听课悟成长,笃行促提升 ——听陈老师《捉迷藏》一课有感 今天,我有幸聆听了陈老师讲授的北师大版一年级数学第三单元20以内退位减...
【教学札记】2026年4月02日 星期四 阴 初探退位减,践学悟方法 ——一年级数学20以内退位减法教学反思 本节课,我带领一(2)班和一(4)班的孩子们正式进入北师大版一年...
今天是星期六,我来到了宝安。做了一天的家务,由于平时工作比较累,今天下午好好的休息了一下午。进行了阅读,李镇西老师写的。幸福比优秀更重要。
【教学札记】2026年3月25日 星期三 晴 动手创美,悟形知趣 ——一年级数学《做一做》教学反思 本节课是北师大版一年级数学第二单元《图形大变身(一)》的《做一做》,核心是...
各位家长:晚上好! 今天的校外研学活动已经圆满结束啦��放学后我一个人在办公室静静地整理了约600张照片,看着孩子们开心的笑容我也非常的幸福。每一张都是一份珍贵美好的回忆,我...
【教学札记】2026年3月24日 星期二 晴 动手践悟,感知图形 ——一年级数学《做一做》教学反思 本次教学内容为北师大版一年级数学第二单元《图形大变身(一)》,本单元属于图...
【教学札记】2026年3月18日 星期三 晴 以表为媒,悟律践行 —一年级数学《做个加法表》教学反思 本次教学内容为北师大版一年级数学第一单元《20以内数与加法》的第9课时《...
【教学札记】2026年3月13日 星期五 晴 以作业为基,育习惯之苗 ——低年级数学课堂作业教学反思 开学已有两周时间,这两周里,我一直着重抓课堂教学和常规培养,班上还没有组...
【教学札记】2026年3月17日 星期二 晴 情境趣学悟算理,游戏赋能促成长 ——《小兔子安家》教学反思 这两天的数学课堂,充满了趣味与收获。昨天下午最后一节课是一(4)班的...
【启智成长】2026年3月18日 星期三 细抓管理显初心,静待童心共成长 ——一(2)班班主任管理手记 作为一(2)班的班主任,我始终坚信,班级管理无小事,细节之处见真章。一...
【启智成长】2026年3月17日 星期二 用心陪伴守初心,静待童心绽芳华 ——一(2)班班主任管理手记 作为一(2)班的班主任,我每天的工作都围绕着孩子们的点滴成长展开,没有...
【启智成长】2026年3月16日 星期一 以宠为媒,以趣促学 ——一(2)班趣味班级管理手记 作为一(2)班的班主任,我一直琢磨着如何让班级管理更有温度、让课堂学习更有乐趣。...
【教学札记】 情境赋能悟算理,查漏补缺促提升 ——《一起做家务》教学反思 今日上午,我分别给一(2)班和一(4)班上了两节课,每一节课时都十分珍贵。本次教学内容是北师大版一年...
【教学札记】2026年3月5日 星期四 晴 以操作为桥,悟数位之理 ——古人计数(二)教学反思 今日顺利完成《古人计数(二)》的全部教学任务,整堂课围绕“理解满十进一...
【启智成长】 深耕班级细管理,见证孩子小成长 ——一(2)班第二周班级管理手记 时光匆匆,本学期第二周的教学工作已圆满结束。作为一(2)班的班主任,这两周的午休我都全程在班上...
【教学札记】2026年3月3日 星期二 晴 脑洞开一开,表示方法多起来 ——古人计数(一)教学反思 昨天带着孩子们用小棒摆了20 以内的数,还要求回家边摆边说,没想到孩子们都...