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2022年12月13号 5组 孙玉新 1.思想 当下时间不便于集中学习，但网络学习坚持不懈，这正是专家们谈到的教师要适时调整和更新自己的思想意识形态和知识结构，做到终身学习。...
2022年12月6号 5组 孙玉新 1.思想 “学高为师，身正为范”是我国历代教师基本精神操守，也是社会评定、衡量教师的重要依据之一。教师除了了解学生的心理特征，还需要理解教...
2022年11月29号 5组 孙玉新 1 .思想 教师教学能力提升，关乎教学质量和办学水平，新时代的教师要建构适应新课程改革的教学方式，“为了每一位学生的发展”，建构有效的课...
2022年11月22号 5组 孙玉新 1.思想 数字化转型涉及多方面，是综合发展的关键。教育行业身处数字化转型升级的洪流中，不可避免数字化的冲击。在教育中要注重现实与虚拟的连...
2022年11月15号 5组 孙玉新 1.思想 学习职业院校教师创新团队建设专家讲座，感受到职业院校教师团队的影响力。创新团队是德技双馨、创新协作、结构合理的团队，是加快职业...
2022年11月8号 5组 孙玉新 1.思想 《国家职业教育改革实施方案》出台以来，职业教育走上了提质培优、增值赋能的快车道，迎来了大改革大发展的新阶段，未来的职业教育，既要...
2022年11月1号 5组 孙玉新 1.思想 突发的疫情，让校园静默了，让教工居家隔离，核酸天天检测，高风险区也有所增加，既揪心又焦急，期盼着回归正常的生活，期盼着疫情的终结...
2022年10月25号 5组 孙玉新 1.思想 周四进行了《说专业.说课程.说专业群.说教材》专题学习。各位专家从职业教育立德树人、类型体系、改革创新、办学治理、师生权益、发...
2022年10月18号 5组 孙玉新 1.思想 通过观看学习强国“伟大的奋斗 从一大到二十大”系列专题片，感悟伟大建党精神，内涵丰富、意境深远，跨越时空、历久弥新。弘扬伟大建...
2022年10月4号 5组 孙玉新 1.思想 利用假期时间学习了教学能力大赛获奖作品，感触颇深。深深感受到一节课承载的力量，理论知识、实践操作、思政内容、课堂管控、信息化教学...
2022年9月27号 星期二 5组 孙玉新 1.思想 疫情防控不放松，时刻保持警惕心。学校紧急封闭三天，昨天进行了网课教学，有了前期教学的基础，再加上学生有设备进行操作，网课...
2022年9月13号 星期二 五组 孙玉新 1.思想 开学两周了，教学按部就班的进行着，今天也顺利拿到了教材。受到疫情的影响，核酸检测在定期定时的进行，二年级的学长为了迎接因...
2022年9月6号 5组 孙玉新 1.思想 菁英二期班举行了“从“心”开始 重“新”出发”主题班会。班会上学习了王淑敏书记、杨巨广校长的重要讲话，从心态调整，问题查找，措施执...
2022年8月30号 5组 孙玉新 1.思想 智能制造学院今天下午就暑假教师企业实践进行总结汇报。教师分别深入中航材料、中科航星、青岛海克斯康等多家企业，教师们从企业介绍，学...
2022年8月19号 5组 孙玉新 1思想 8月17日，由交通运输部、人力资源和社会保障部、中华全国总工会、共青团中央主办的第十三届全国交通运输行业流体装卸工职业技能大赛全国...
2022年7月26号 5组 孙玉新 1.思想 近几天，陆续有高考考生和家长打电话咨询报考的诸多事宜，从专业的开设课程、专业的就业到考生将来的发展，各种各样的问题，能看出家长和...
7月19号 5组 孙玉新 1.思想 已经进入假期模式了，每天还是能看到菁英班同学们的丰盛日记，有对前期学习的继续内化吸收，有对目前工作的分解，也有对个人不足的分析总结，看着同...
2022年7月12日 孙玉新 5组 1.思想 正式进入了暑假生活，虽然没有了平时上课状态的紧张，但上周饕餮盛宴的余温犹在。罗嗣辉老师，不论从授课的内容还是授课方式技巧及形象仪...
2022年7月5日 孙玉新 5组 1.思想 暑期培训进行了两天，听取了四位教授的精辟演讲，虽然他们涉猎的范围不同，但我感触特别深，只能用受益匪浅这四个字来形容。王建良院长从三...
