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    赛课季省思(9)

    赛课季省思(9) 明确方向:为了生活而学习 小学美术课,从来不是只教孩子怎么画画、怎么做手工、背多少美术理论。它藏着更重要的使命 —— 立...

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    赛课季省思(8)

    赛课季省思(8) 搭建桥梁:艺术源于生活而高于生活(1) “艺术源于生活,而高于生活”,是艺术创作的核心真谛,也是小学美术教学应当坚守的核...

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    赛课季省思(7)

    赛课季省思(7) 概念认知:搭建生活与抽象认知的桥梁(3) 在二年级美术《春日节气卡》一课教学中,单节美术课的课时有限,无法让学生充分认识...

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    赛课季省思(6)

    赛课季省思(6) 概念认知:搭建生活与抽象认知的桥梁(2) 二年级下册第三单元《春天来了》第四课《春日节气卡》也是一个有很多知识点或概念的...

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    赛课季省思(5)

    赛课季省思(5) 概念认知:搭建生活与抽象认知的桥梁 小学低段学生的认知发展应以具象思维为主,他们对直观、形象、贴近生活的事物具备天然的感...

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    人去楼空

    人去楼空 今天路过楼下商铺,无意间发现转角处那家水果店已经人去楼空,所有货品货架都被搬空,彻底倒闭了。心里没有对所谓 “弱者” 的怜惜,反...

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    从数独到独立

    近期学校开展六年级数学周活动,以数独小游戏为主题,在教学楼走廊挂满了数独小卡片,让趣味数学浸润校园。没想到,这个小小的数字游戏,不仅点燃了...

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    那些 AI 做不到的事(1)

    那些 AI 做不到的事(1) 所谓AI做不到的事,也不过是目前AI暂时做不到的事。在飞速发展的科技浪潮中,AI 技术正以超乎想象的速度更新...

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    课末3分钟

    受新生儿出生率持续下降的影响,小学的生源开始逐步衰减,各地已陆续出台小学教师转岗至中学的政策,我的高徒珍珠便是在去年转岗投身至初中,担任初...

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