关于“大单元”（36） KUD模式22——《以概念为本的课程与教学——培养核心素养的绝佳实践》P75 培养概念为本的学生（5） 这个量规旨...

关于“大单元”（35） KUD模式21——《以概念为本的课程与教学——培养核心素养的绝佳实践》P74 培养概念为本的学生（4） 首先，我们...

在马王堆汉墓陈列馆中震撼人心的文物比比皆是。在行进到展厅底部巨大的棺椁处时，我再次震惊了。这个套在棺材外面的大棺材也太太太太大了！我围着走...

马王堆汉墓出土的珍稀宝贝实在太多，无法一一道来。要是一天一个说下来，我看一年时间也不够说的。还是说说我目前感兴趣的，那就是年过半百的我迫切...

马王堆汉墓中出土了700多件亮丽如新的漆器，其数量之庞大、种类之繁复、工艺之精湛、保存之完好，实属罕见。更稀奇的是其中30件最为精美的“君...

在洲城老师强调“时空隧道”的启示下，那些文物在观赏之时不再是静止的碎片了。那些静静陈列的器物在展柜里虽然纹丝不动默默无声，却在洲城老师的加...

我已呆在长沙30余年，也算是老长沙了。虽然马王堆汉墓陈列展早就看过，但相关记忆已经很模糊了。这次在洲城老师3个半小时的讲解中，我感觉自己就...

今天是第三次参加暄姐组织的百字营活动，内容是洲城老师引导参观湖南博物馆马王堆汉墓陈列展馆。 洲城老师是百字营成员，也是省博志愿讲解...

关于“大单元”（34） KUD模式20——《以概念为本的课程与教学——培养核心素养的绝佳实践》P64 培养概念为本的学生（3） 在教师利用...